Esta cuestión es una de las rupturas que las generaciones de la pos modernidad nos cuestionan. Es totalmente normal y habitual en los niños de hoy que se interesen por las letras y comiencen a reconocerlas a tan temprana edad.
Antes, en nuestra época, el interés por la escritura o lectura venía de la mano de nuestros maestros.
Actualmente las generaciones forman parte de un mundo social con diferentes códigos a los que están apresurados por descifrar.
En nuestros días, los papás estimulan e incentivan las conquistas de sus hijos. El niño ve en la escritura uno de los objetos con quien interactuan sus padres y adulto y no piensa perdérselo. Su interés por reconocer letras es una más de sus conquistas y por supuesto se lo debe acompañar en ello.
El camino de la alfabetización es muy largo, y el niño va pasar por diferentes hipótesis e intereses y retrocesos; a su vez sus futuros compañeros de aula seguramente van haber hecho una historia similar.